|

Коллеги задалбывают одними и теми же глупыми вопросами? — Инструкция, что с этим делать

У многих такая ситуация: у коллег лапки, и они знают, что ты всё знаешь, и задалбывают звонками и вопросами. При этом все ответы есть в интернете или в инструкциях, но им проще и быстрее позвонить тебе, ничего не запомнить, а потом опять звонить. А ты, вроде, не в техподдержку нанимался и зарплату свою они тебе не перечисляют.

Что тут можно сделать

Для ЛЛ (Лиги Лени): нужно перестать быть для коллег приятным способом провести время

Для этого надо помогать только тем, кто готов эту помощь принять, то есть:

❌ Позвонил повисеть с умным видом на телефоне 20 минут, чтобы имитировать бурную деятельность, а через день позвонить ещё раз с тем же вопросом — такие должны отвалиться

✅ Позвонил, потому что не понял какие-то тонкости в инструкциях, хочет научиться раз и навсегда — это наш бро, на него можно потратить время

Как действовать, когда вас просят научить или объяснить то, что есть в интернете или в инструкциях, а объяснения не входят в ваши обязанности:

  1. Не торопитесь давать ответ, а задавайте открытые вопросы:

    Какие у тебя идеи? Что уже пробовал?
    В интернете искал? Что понял?
    В инструкциях смотрел? С чем возникли проблемы?


    Хитрецы будут говорить: «Да-да, в инструкциях смотрел, ничего не понял, объясни, покажи». Не ведитесь — спрашивайте, что именно непонятно. Хитрецы скажут: «Ничего непонятно». Тоже не ведитесь — просите составить список вопросов, что именно непонятно. Перестаньте быть удобным.
  2. Если решили помочь / объяснить / научить, это не должен быть театр одного актёра, где вы выступаете, а спрашивающий слушает вполуха. Он должен потратить не меньше сил, чем вы — вести конспект, составлять инструкцию, готовить лекцию. Последний вариант самый мощный — лучше всего люди учатся, когда им надо будет учить кого-то. Например:

    — Можешь научить, как правильно добавлять товары на сайт?
    — Слушай, часто спрашивают, похоже инструкция устарела. Готов научить, если ты по итогу составишь новую инструкцию

    — Ой, посмотрел инструкцию, она не такая плохая оказалась, всё понятно, спасибо!
  3. Если хотите уточнить, понимают ли вас, никогда не спрашивайте: всё понятно? Вам будут кивать, а через неделю вернутся с тем же вопросом. Уточняйте так:
    Расскажи, как ты понял.
    Прочитай, как ты записал.

    И если ответ неудовлетворительный, ученик повторяет пройденный материал.

Если следовать подобной инструкции, от вас отвернутся все коллеги, для которых вы были личным Гуглом и возможностью имитировать бурную деятельность, отвлекая вас от работы. К вам начнут обращаться только перечитав все инструкции, и с конкретными вопросами.

Из минусов — вы перестанете чувствовать себя самой умной жабой в своём болоте, не сможете жаловаться, что вокруг одни идиоты, которые без вас ничего не могут. А коллеги перестанут заискивать и льстить и покажут своё искреннее отношение.

Конечно, есть миллион ситуаций, когда это не сработает, и есть нюансы. Но в общих чертах это оберег от бесячих коллег, у которых лапки — они найдут другую жертву, которая будет есть кактус, объясняя им одно и то же по 10 раз.

Источник: Пикабу

Похожие записи

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *